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Sección: Artículos
En la actualidad el ingreso a nivel superior es un problema, pues no todos los que sustentan el examen son aceptados, por ejemplo, en la Universidad Nacional Autónoma de México (unam) 91.06% son
... ver más7-10
La necesidad de encontrar un método más efectivo de enseñanza en la investigación dentro del área de salud obliga a modificar los métodos tradicionales. Las tecnologías de la información y
... ver más11-18
El trabajo se construye a partir de conocimientos que se promovieron en el PROFORDEMS (2010) y describe algunas de las necesidades del Nivel Medio Superior como un espacio que permite al adolescent
... ver más19-23
El presente escrito pretende dar a conocer algunos aspectos importantes en cuanto a la visión antropológica y humanista en el programa de tutoría académica en la Universidad Autónoma del Estad
... ver más24-29
El fenómeno educativo debe ser integral, muchas veces complejo y siempre desafiante; por ello las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic) se han convertido dentro del ámbito educ
... ver más30-36
El enfoque por competencias es el modelo pedagógico que sustenta a la Reforma Integral de Educación Media Superior (riems); con ella, se pretende generar en el alumno una serie de habilidades que
... ver más37-41
Los docentes de hoy día, nos enfrentamos dentro del proceso de comunicación que se vive dentro del aula, a un ruido constante llamado tecnología. La generación Z, ha nacido con el ingrediente d
... ver más42-45
Se elaboró un manual didáctico para la enseñanza de Física I y II en estudiantes de 4o y 5o semestre del nivel medio superior, enfocado en el desarrollo de competencias docentes y estudiantiles
... ver más46-50
La educación, hoy en día, es cada vez más compleja y extensa, pero el uso de la tecnología facilita su acceso, por lo tanto, el estudiante tiene a su alcance un mundo de conocimientos; sin emba
... ver más51-55
Este trabajo plantea que la orientación educativa representa un espacio donde se contribuye al desarrollo del currículo del bachillerato universitario 2015. Dentro de este currículo se plantea e
... ver más56-63
Se presenta un documento que expresa, entre otras cosas, una estrategia que sitúa al docente y al alumno como elementos interactuantes auténticos, en sus procesos cognitivos, colocando a la prác
... ver más64-68