El Marco Curricular Común del Bachillerato plantea 6 dimensiones que marcan el perfil de egreso del estudiante y las competencias genéricas que deben desarrollarse; se observa que al apuntar esto

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6-10

La figura del tutor prevalece en todo el trayecto académico de los estudiantes, independientemente de la modalidad de la oferta educativa, presencial o a distancia, razón de peso para ser abordad

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11-15

Este proyecto se enfoca a profesores de nivel medio superior, haciendo reflexión de que para la adquisición del conocimiento, la educación no solo es interacción profesor–alumno, se requiere

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16-20

En el presente trabajo se muestran resultados de investigación sobre las verbalizaciones de profesores en la Ciudad de Toluca, Estado de México, acerca de sus competencias autopercibidas en relac

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21-28

El proceso de enseñanza y de aprendizaje ha sufrido cambios relevantes en los últimos años, las reformas que se han suscitado en el ámbito educativo, han dado lugar a la puesta en marcha de est

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29-31