Revisión teórica de los valores de los estudiantes en el uso de las TIC

Resumen

En un mundo cada vez más digitalizado el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (tic) es fundamental en la educación
y en la vida cotidiana de los estudiantes; también se presentan desafíos éticos digitales. Ante ello, es importante explorar
cómo los valores de los estudiantes, como el respeto, la responsabilidad y la honestidad, trascienden en su comportamiento en el
uso del entorno digital. Se busca comprender cómo estos valores afectan el comportamiento en línea, la interacción con la tecnología
y la capacidad para utilizarla de manera responsable y efectiva. La metodología empleada es una investigación documental
de carácter descriptivo, donde se analiza la práctica de valores y el uso de las tic en los estudiantes a partir de aportes científicos
de autores publicados en libros y revistas. Se incluyeron datos recopilados en el período mayo a junio del año 2024, abordando
datos empíricos e instrumentales relacionados con los valores y el uso de las tic. En síntesis destaca la relevancia de investigar
cómo los valores éticos y sociales de los estudiantes inciden en su relación con las tic, resaltando la importancia de promover un
uso responsable y ético de la tecnología en el contexto educativo para garantizar un desarrollo integral de los estudiantes en la
era digital.