ROBLES HERNÁNDEZ, Luz María; TAMEZ MURGUIA, Aurelio Alberto; SANDOVAL ALVARADO, Carlos Raúl. La Importancia del uso de la teoría de inteligencias múltiples para los docentes de nivel medio superior como estrategia en su proceso enseñanza aprendizaje. Cultura Digital y Desarrollo Humano, [S.l.], v. 3, n. 3, p. 16-20, sep. 2020. ISSN 2683-2933. Disponible en: <https://culturadigital.uaemex.mx/article/view/28130>. Fecha de acceso: 12 nov. 2026 doi: https://doi.org/10.36677/culturadigital.v3i3.28130.