GUADARRAMA HERRERA, Alberto et al. El Uso de los memes como estrategia didáctica aplicada en las Matemáticas. Cultura Digital y Desarrollo Humano, [S.l.], v. 4, n. 4, p. 18-26, sep. 2021. ISSN 2683-2933. Disponible en: <https://culturadigital.uaemex.mx/article/view/28143>. Fecha de acceso: 12 nov. 2026 doi: https://doi.org/10.36677/culturadigital.v4i4.28143.