Robles Hernández, L., Tamez Murguia, A., & Sandoval Alvarado, C. (2020). La Importancia del uso de la teoría de inteligencias múltiples para los docentes de nivel medio superior como estrategia en su proceso enseñanza aprendizaje. Cultura Digital y Desarrollo Humano, 3(3), 16-20. doi:10.36677/culturadigital.v3i3.28130